Veerle Dijsselbloem

Actrice - Regisseuse - Theaterdocent

Biografie

"De schoonheid en kracht van kunst is voor mij altijd een 'logisch' middel geweest om gevoelens te uiten en een verhaal te vertellen."

Biografie
Foto: Lieve Dijsselbloem
Ik, Veerle Marjoleine Dijsselbloem, ben geboren in ’s-Hertogenbosch in 1988.

Als kind kwam ik als vanzelfsprekend in contact met ‘de kunst’. Mijn ouders, beeldend kunstenaars, namen me veelvuldig mee naar kunstexposities en theater- en muziekvoorstellingen. Zelf tekende ik veel. Ik knutselde boekjes in elkaar, zodat ik ‘nieuw’ papier had om nóg meer te tekenen. Met mijn beste vriendinnetje bedachten we toneelstukjes en maakten we complete films en soaps die we opnamen met de videocamera van haar opa.

Kunst was altijd een ‘logische’ uitingsvorm, maar vanaf mijn 14e begon ik theater ook als MIJN uitingsvorm te zien. Ik schreef me in bij Amateur Theaterschool Picos en tot mijn 19e nam ik deel aan verschillende theaterprojecten in Den Bosch. Toen ik de vooropleiding had afgerond, heb ik in 2007 auditie gedaan in Tilburg aan de Academie voor Theater (HBO, Fontys Hogeschool voor de Kunsten), waar ik in 2012 ben afgestudeerd als docerend theatermaker.
 
Sindsdien heb ik diverse activiteiten ondernomen; van het lesgeven aan kinderen, het regisseren met jongeren, het acteren in een ‘scripted-reality’ programma, tot het trainingsacteren op een verpleegkundige opleiding.  
Door me actief in te zetten binnen wisselende vormen van het theater en te werken met verschillende doelgroepen, sta ik midden in de maatschappij en blijf ik me ontwikkelen. Op die manier kan ik bezig zijn met wat me zo interesseert; de ‘mens’ met zijn onzekerheden.

Acteren

“Met je eigen spel mensen kunnen raken, maar ook kunnen wakker schudden of begeleiden, daar gaat het voor mij om tijdens het acteren: van het kijken naar een voorstelling tot het trainen en begeleiden als trainingsacteur.”

Ik hou ervan om naar mensen te luisteren en te observeren. Typische trekjes, neuroses en onzekerheden probeer ik te ontdekken en van daaruit  leer ik iemand kennen. Van kleins af aan heb ik dat gehad; de noodzaak en bijna het automatisme om me in een ander te verplaatsen en erachter te komen waarom iemand zo denkt en handelt. Dit vermogen helpt ontzettend tijdens het acteren. Het lukt vrij gemakkelijk om me een situatie van een ander voor te stellen. Zelfs in de donkerste gedachtes van iemand of de meest onmenselijke situatie zoek ik naar de kwetsbaarheid, zodat diegene me raakt en intrigeert. Want, uiteindelijk zijn we hetzelfde; iedereen probeert te overleven en een manier te vinden hoe dát het best te doen.

Theaterrichting
Spelen in een ‘mooie’ voorstelling, tv-serie of film, waarin het publiek geraakt, maar vooral geboeid wordt is één van de dingen die ik prachtig vind om te doen en heel graag meer zou doen! Tegelijkertijd vind ik het werk als trainingsacteur onmisbaar. Hier speel ik ook een rol, echter niet voor het amusement, maar om iemand bepaalde inzichten te geven hoe om te gaan met situaties in de realiteit. Bij beide richtingen kan ik doen wat ik het liefste doe: observeren en me verdiepen in een andere leefwereld.

Manier van acteren
Het naturel spelen gaat me gemakkelijk af en in eerste instantie heb ik de neiging om me een rol op een natuurlijke manier eigen te maken. Daarnaast durf en kan ik ook grotesk en fysiek spelen, waarin ik met name binnen non verbaal spel (plus timing) kan zorgen voor een vrolijke noot.

Acteren
Foto: Tijmen T. Hermans

2007-2012
HBO Docent Theater. Fontys Hogeschool voor de Kunsten Tilburg (diploma behaald)
2000-2006
Atheneum Ds. Pierson College ’s-Hertogenbosch (diploma behaald)
2016 - Heden
Actrice en nabespreker bij Mind Mix (educatieve theatervoorstellingen door heel Nederland).
2015-heden
Trainingsactrice Avans Hogeschool Academie Gezondheidszorg, Afdeling Verpleegkunde, te ’s-Hertogenbosch..
2015-heden
Actrice educatievoorstelling "Blame it on the Bully" voor het middelbaar onderwijs.
2016
Actrice op de Clownsuniversiteit te Eindhoven.
2016
Actrice en voice-over informatieve korte film voor "Master GZ Psychologie" te Nijmegen
2015
Theatrale performer tijdens de Cultuurnacht 2015 te Breda.
2015
Theatrale performer tijdens Seasoning # 6 i.s.m. United-C te Eindhoven.
2015
Actrice Teatergroep Torenspelers Tilburg te Tilburg. Theaterproductie: Zog. Tekst: Peer Wittenbols. Regie: Henk Wouters.
2013
Actrice (Hoofdrol) Tv-serie ' Achter gesloten deuren' seizoen 3, aflevering ' Jouw kind, mijn kind' .
2013
Animatiewerker en speler/vormgever Pip & Pleun 'Camping De Heldense Bossen' te Helden.
2010-2013
Diverse korte beeldende en theatrale optredens door theatercollectief 'De Febberkes', op straat en tijdens (theater)festivals in Brabant.
2011
Speler/figurant: afstudeerfilm 'Echte vrienden'. Regie: Paul André Oliehoek.
2011
Performer; het verzorgen van muzikale en/of theatrale intermezzo’s tijdens openingen van exposities in het Grafisch Atelier en de Willem II Fabriek Den Bosch.
2010-2011
Speler; derdejaarsspelproject 'Antigone'. Regie en bewerking: Wim Berings.
2010-2011
Speler; derdejaars regieproject 'CS.13' geïnspireerd op 'The Room' van Harold Pinter. Begeleiding: Paul de Bruyne.
2008-2009
Speler: tweedejaars spelproject 'Angst en Ellende in het Derde Rijk' van Bertolt Brecht. Regie: Marian Overdijk.
2008-2009
Speler diverse stage- en afstudeervoorstellingen (o.a. "De Jossen" van Tom Lanoye, bewerking Rachel Schutte, "Oscar" door Tjerry Snel).
2008
Figurant film 'Ver van Familie'. Regisseur: Marion Bloem.
2007-2010
Speler diverse theatrale performances in "'T Stedeke" te Tilburg i.s.m. Daan Joosen.

Regisseren

“Even weg uit de dagelijkse sleur, verwachtingspatronen en maatschappelijke logica. Interdisciplinair theater voor de “gewone mens” dat ontregelt, afleidt én verleidt.”

Regisseren
Foto: Tijmen T. Hermans

Van mijn 9e tot 18e heb ik pianoles gehad en heb ik getracht deze passie nooit helemaal uit het oog te verliezen. Het maken van een voorstelling beschouw ik ook als een muziekcompositie; het gaat om ritme, tijd, stilte, timing, afwisseling en spanning die uiteindelijk de voorstelling tot een muzikaal geheel maken. Ik ben een beeldende, energieke en 'sferische' maker. Het ene moment rustig regisserend aan de kant, het volgende moment druk gebarend als een dirigent op de vloer.
Contrasten
In mijn voorstellingen werk ik met contrasten in beeld of muziek en ga ik op zoek naar de luchtigheid binnen de ernst. Eenzaamheid, verdriet, ongemak versus hilariteit is voor mij dé toegang om te zorgen voor: betrokkenheid, herkenning én confrontatie. Voor zowel de speler als het publiek.

Interdisciplinariteit
Ik hou van het maken van interdisciplinaire voorstellingen en ga op zoek naar de kracht van het non verbale spel. Daardoor wordt er veel gevraagd van het fysieke spel van de spelers. Vervolgens kies ik één of meerdere kunstuitingen (beeldende kunst, muziek, film)  die ik kan gebruiken om samen met spel een verhaal te vertellen. Ik kijk verder dan taal en zie het als een toevoeging op het abstracte, doch toegankelijke theatrale geheel. Ik maak theater voor en door de ‘gewone mens’, waarin het los komt van verwachtingspatronen en maatschappelijke logica. Theater dat ontregelt, maar vooral verleidt, zodat de toeschouwer geboeid blijft van begin tot eind.


2007-2012
HBO Docent Theater. Fontys Hogeschool voor de Kunsten Tilburg (diploma behaald). Minor Directing.
2000-2006
Atheneum Ds. Pierson College ’s-Hertogenbosch (diploma behaald)
2016
Regisseur eigen interpretatie Alice in Wonderland, volwassenen, bij Theatergroep Boktor te Goirle.
2016
Regisseur musical "High School Musical" middelbaar onderwijs RSG Het Rijks te Bergen op Zoom.
2015

Regisseur, kerstmusical "De keizer wil een kerstverhaal" aan kinderen en docenten van basisschool de Kruisboelijn te 's-Hertogenbosch. 


2014-2015
Regisseur: Spelproject Jacob-Roelandslyceum te Boxtel.
2013
Regisseur Amateur dans-theaterschool ' Studio Sisa' te Roosendaal.
2010-2013
Regisseur amateurtoneelvereniging 'Terheijdens Theater' aan kinderen, jongeren, (jong) volwassenen te Terheijden.
2012
Regisseur; HBO opleiding 'Conservatorium', te Tilburg.
2012
Regisseur kort regieproject 'Bedrog' van Harold Pinter op locatie met studenten Academie voor Theater te Tilburg.
2011-2012
Regisseur: kort regieproject 'De feeksweek' op theateropleiding Koning Willem 1 College, te ’s-Hertogenbosch.
2011
Regisseur, studententoneelvereniging 'De Koffer' te Tilburg.
2010-2011
Regisseur; derdejaars regieproject 'CS.13' geïnspireerd op 'The Room' van Harold Pinter. Begeleiding: Paul de Bruyne.
2009-2010
Regisseur; dans/theatergezelschap 'United-C' te Eindhoven.
2008-2009
Regisseur; het middelbaar onderwijs 'Eckart Pleincollege' te Eindhoven.

Doceren

“Als docent zoek ik naar de speelsheid, 'het kind' in hen.”

Tijdens en na mijn opleiding heb ik met kinderen, jongeren, jongvolwassenen en volwassenen gewerkt. Allen hebben ze iets eigens en een eigen aanpak en benadering nodig. Maar in essentie komen de doelgroepen met elkaar overeen vind ik; als regisseur zoek je naar de speelsheid, 'het kind' in hen. En hoe dat te vertalen naar de vloer. Ik vind het interessant om het spanningsveld op te zoeken binnen iedere doelgroep: je krijgt te maken met hun 'aangeleerde restricties', angsten en onzekerheden en gaat op zoek naar de vrijheid van een kind.

Veiligheid en creativiteit
Ik vind het belangrijk om een vertrouwde situatie en omgeving te scheppen. Een plek waar spelers hardop durven denken en doen. Een regisseur is niet alwetend en ik sta dan ook erg open voor visies en toevoegingen van anderen; samen zijn en samen doen. En daarbinnen op een speelse manier iedere speler een persoonlijke ontwikkeling door laten maken. De grootte van ontwikkeling maakt niet uit.

Aanpak
In mijn repetities vind ik de fysiek erg belangrijk; het bepaalt de rol, de situatie, het gevoel en zegt zoveel meer dan woorden. Het lijf en hoe je daar mee kunt werken is voor mij dus een onmisbaar gegeven en helpt spelers ontzettend in het bewust worden van henzelf, de ander en ruimte. En vanuit daar kunnen ze écht gaan spelen!

Doceren
Foto: Ad Vlemmix

2007-2012
HBO Docent Theater. Fontys Hogeschool voor de Kunsten Tilburg (diploma behaald)
2000-2006
Atheneum Ds. Pierson College ’s-Hertogenbosch (diploma behaald)
2015-heden
Docent in opdracht van de Muzerije; theaterworkshops en projecten met kinderen te Den Bosch.
2013-heden
Docent/Begeleider educatieproject middelbare scholieren (CKV), i.o.v. Dans-theatergezelschap United-C te Eindhoven.
2015
Docent workshops “kennismaking theater en acteren” aan middelbare scholieren i.o.v. Matzer Theaterproducties te Den Bosch.
2015
Docent workshops theater i.o.v. Enthousiasment aan kinderen op locaties in Noord-Brabant. 
2014
Trainer Animatiewerk, ‘WAU! Waar Animatie Uitblinkt, te Someren.
2013
Docent workshops  (vmbo/havo/vwo); kennismaking theater + werving nieuwe spelers amateur dans/theaterschool “Studio Sisa” te Roosendaal.
2013
Docent workshop “Sport en Spel toegepast in het werkveld”, Kellebeek College, afdeling ‘Zorg en Welzijn’ te Roosendaal
2011
Docent workshop “Het creëren van een theatrale non verbale scène n.a.v. een schilderij”, dans-theatergezelschap United-C te Eindhoven.
2011
Docent middelbaar onderwijs “Koning Willem II College” te Tilburg.
2011
Docent studententoneelvereniging ´De Koffer´ te Tilburg
2009-2010
Docent dans-theatergezelschap United-C te Eindhoven.
2008-2009
Docent middelbaar onderwijs 'Eckart Pleincollege' te Eindhoven.

Contact



Contact informatie

Veerle Dijsselbloem
Den Bosch
E: info@veerledijsselbloem.nl
T: 06-51187258